Id_40083张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：大学高数|初中生物|初中数学|高中生物

家教积分：1分

个人简介：教过弟弟高中生物和家中亲戚的幼儿园的小朋友，在一种方式没懂的情况下，尝试另一种说法，更简洁易懂了。因为我在高中的时候最熟的，理解的最透彻的就是生物，有自己的一些做题的方法和理解，这样更容易懂一点。而且相信我会用心去做好的

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Id_40008郑老师(大学生)积分(2分)1次经验

辅导科目：小学数学|初中语文|高中英语|小学英语|小学作文|初中英语|小学语文|中国象棋

家教积分：2分

个人简介：曾在家教中心辅导小学生，负责检查作业及维持秩序，偶尔组织学生们进行放松小活动，在活动的同时激发对学习的兴趣，出现的问题暂无，学生为三年级学生，都蛮听话的。效果显著，学生们的作业都在家教中心完成，且提高了正确率

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Id_39402马老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中化学|初中数学|高中物理|高中化学|高中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：无家教经历，但是在家辅导过哥哥的儿子，在辅导小学生的过程中，我发现重要的是去倾听与引导，因为家教过程可能学生不想听，或者听不懂，这时候我会耐心去倾听并且理解学生问题，努力帮助他们解决问题，并且为他找合适的解决方法，在下次他们遇到相同的问题时才更加容易自己去解决这些问题，这样才会有成长。

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Id_39293陈老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：学龄前课程|小学作文|美术|小学语文

家教积分：1分

个人简介：一对一的家教经验暂没有过，但是有在儿童培训机构里教小朋友画画的经历。常听老人说过：“三岁看六十”，自从那次经历之后我就更能感受到人的个性从小时候其实就已经有很明显的区分了，真的每个小孩都不一，有的很文静，她画出来的作品也是斯斯文文的，有的小孩很局促，怕生，他的画面呈现是紧闭的样子，个性没有好坏之说，个性就是个性，在教他们绘画课程时，会根据不同小孩的个性给予不同的绘画方式指引，鼓励他们发现自己身上独特的美，也亲和提示他们稍微不擅长的方面，让他们成为更好的他们，自信，阳光，健康~

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Id_39117陈老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中化学|小学奥数|小学作文|小学语文|初中生物|小学数学|高中化学|小学英语|高中数学|初中英语|小学陪读|初中数学

家教积分：1分

个人简介：有很多次家教经验，曾辅导过小学全科，初中数学、化学，高中生物，化学等。喜欢给孩子制定计划，懂得如何激发孩子的学习兴趣，会鼓励孩子自主学习，并对孩子不会的进行辅导，多次家教皆取得不错的效果…深受学生的喜爱，家长满意度高。

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Id_39011小老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：暂时没有过家教经验，一直希望可以有机会在家教经验中来锻炼自己，也希望可以通过家教兼职获取报酬以开阔视野。与此同时，我对自己的英语基础比较有信心。如果有机会试一试的话，我一定会竭尽全力辅导学生，帮助学生取得更好的成绩。

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Id_38833吴老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学语文|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：有两年的晚辅经验能独立带小班完成辅导、检查的工作还有一对一、小班制等教学经验有编写教案的经验根据学生的教学进度编写教案适当给予课外训练能教授音标熟悉学生不同的教学版本能系统地复习梳理知识

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Id_38764蔡老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学英语|初中英语|小学语文|小学数学|学龄前课程

家教积分：1分

个人简介：无，但是我会去试试，尽自己的努力，提高学生们的成绩。有时遇到讲不下去的时候，善于变通，改变教导方式，当学生们累时，会和他们进行沟通，了解他们平时的习惯，爱好，擅长的科目，我更愿意做他们的知心大姐姐，不知学习上的难题，生活中的难题都可以帮助解决，我会尽自己的所能教好每一位学生，让他们提高学习成绩，培养学习的乐趣！

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Id_38530唐老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学陪读|小学英语|学龄前课程|小学语文

家教积分：1分

个人简介：暂无经验，但我相信没有一种事情是天生就会的，总是会有第一次，才有第二次，我虽然我还没有在家教之路扬帆起航，但我已经在往这个方向努力奔跑，我相信，在我的努力下，我去不断学习进取，不断汲取经验。我会做得很好甚至更好。我希望能有这个机会给我去尝试，并且相信我会成为一个好的辅导老师。我认为提高孩子的学习兴趣和在学习方式的快乐学习很重要，既要学得好，也要学的开心！

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Id_38192廖老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学英语|小学陪读|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：有在辅导班待过，小孩子的话容易注意力不集中，要根据孩子的接受程度，让他休息。还有就是对孩子太好会让老师没有威信，孩子会喜欢开玩笑闹着过头，所以得树立威信该玩时候玩，不该玩的时候要专注于学习，太过于严格会让孩子不喜欢提出自己的想法。然后的话要了解孩子的知识水平，但是这需要在教学过程中慢慢体会。

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